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随州汽车职业教育联盟章程

 

为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《教育部财政部关于支持高等职业教育提升专业服务产业能力的通知》(教职成〔201111号)、《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》(教职成〔20119号)、《湖北省人民政府关于加快建设高教强省提升高校创新与服务能力的意见》(鄂政发〔201277号)、《省教育厅关于推进职业教育集团化办学的意见》(鄂教职成〔201211号)等文件精神, 适应汽车行业对高素质技术技能型专门人才的需求,加快推动随州汽车职业教育的发展,更好地服务“圣地车都”战略,为随州专用汽车产业发展提供更有力的人才保障和智力支撑,特组建“随州汽车职业教育联盟”,并依据《中华人民共和国职业教育法》等法律法规制订本章程。

 

第一章  总则

第一条 联盟全称:随州汽车职业教育联盟。

第二条 联盟性质:随州汽车职业教育联盟是在随州市市委市政府的领导下,在随州市发展和改革委员会、市经济和信息化委员会、市教育局、市科学技术局、市人力资源和社会保障局、市质量技术监督局及湖北省专用汽车研究院等部门的指导下,由随州职业技术学院牵头,按照平等、互利、自愿的原则,联合相关院校、行业协会、企事业单位组成的非法人、非营利性产学研联合体。联盟各成员单位原有的管理体制、隶属关系、人事关系、财政渠道不变。

第三条 联盟宗旨:随州汽车职业教育联盟坚持以服务地方经济社会建设,培养汽车行业高素质技术技能型人才为宗旨,以校政合作为统领,以校校合作为基础,以校企合作为重点,以提高人才培养质量为核心。以专业建设为纽带,充分发挥政府、院校、行业协会、企事业单位各自的优势,优化资源配置,提高人才培养质量,完善汽车职业教育体系,提升企事业单位综合效益,促进资源共享、优势互补、互惠双赢、共同发展,推动随州汽车职业教育可持续发展,为随州经济社会发展服务。

第四条 联盟目标:建成“中国专用汽车之都”人才培养基地和专用汽车研发基地,提高人才培养质量及优秀毕业生的本地就业率,提升专用汽车产业市场竞争力,创建一流汽车职业教育品牌。

第五条 联盟组织原则:政府领导,行业指导,企业参与,学校主体,自愿参加;资源共享,合作共赢,骨干带动,协调运作。

 

第二章  工作任务

第六条 随州汽车职业教育联盟的主要工作任务:

1.搭建交流沟通平台。建立职业教育与汽车行业、企业对话机制,开展行业人才需求预测,了解行业、企业对汽车专业人才需求情况,研究校企合作双方的权力和义务;搭建学校、企业事业单位与政府交流沟通平台,研究和落实大中专学生实习、就业 社保补贴实习补贴减税批贷等系列相关政策,切实提高优秀毕业生本地就业率。

2.联合培养汽车人才。以企事业单位人才需求为出发点,积极开展校政、校企、校际人才共同培养工作。组建汽车职教联盟教学工作专门委员会、科研工作专门委员会、就业工作专门委员会,共同研究汽车相关专业的专业设置、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设,联合开展科研攻关,促进汽车相关专业特色的形成、质量的提高。建立联盟内企业优先选用实习生和毕业生的制度,构建联盟学生就业信息网,提升就业服务水平。

3.共建共享设施资源。整合校企优势资源,合作共建校内外实训基地、技能鉴定中心、培训中心、技术研发中心,联盟内开放实践教学条件,共享优质教学资源。

4.共培互聘专业人才。建立联盟教师和专家资源库,建立教师到企业挂职锻炼或培训、企业技术人员和专家到学校兼职任教的“校企互通、双向流动”机制,实施联盟院校成员单位间教师互聘,开展企业专家进课堂、专业教师进企业等活动。

5.广泛开展社会服务。充分利用联盟内实训基地以及设立的国家职业技能鉴定所,为联盟企业成员单位开展职工岗位培训和技能鉴定,构建汽车行业从业人员终身教育平台,提高从业人员素质。共同组建行业科技开发与服务团队,广泛开展科技攻关、技术开发、技术指导、技术培训等服务活动。

6.建立完善职教体系。以专业人才培养方案建设为抓手,发挥联盟教学专委会作用,探讨中职与高职、高职与应用本科衔接。研究和探讨招生考试制度改革、课程体系建设、教学内容建设,架设人才培养“立交桥”。实施高职对口帮扶中职计划,重点在师资队伍培养、专业建设、教学改革等方面帮扶联盟内中职学校。

 

第三章  成员加盟

第七条 随州汽车职业教育联盟是开放性产学研联合体,由行政管理部门、学校、企事业单位、行业协会、科研机构等成员组成。凡拥护本章程的相关单位,经一名理事单位推荐,均可申请加入本联盟。

第八条 加入职教联盟的程序:

1.提交加入职教联盟的申请书;

2.经联盟常务理事会表决通过。

第九条 联盟成员单位推荐1-3名代表,担任联盟理事或专委会委员,代表其所在单位参加联盟的相关活动。

 

 

 

第四章  组织机构

第十条 随州汽车职业教育联盟实行理事会管理与运行体制,设立理事会、常务理事会、秘书处和专门委员会。理事会是联盟的最高权力机构;常务理事会由副理事长及以上单位相关人员组成,是联盟的执行机构,在理事会领导下工作;秘书处为联盟常设机构,具体负责联盟日常工作;设立教学工作专门委员会、科研工作专门委员会、就业工作专门委员会,负责人才培养、继续教育、科研攻关、技术服务、招生就业等具体工作。

第十一条 联盟理事会设名誉理事长若干名,理事长1名,副理事长和理事若干名;秘书处设秘书长1名,副秘书长、秘书若干名;专门委员会设主任1名,副主任和委员若干名,由常务理事会指定。各职务每届任期为四年,可连选连任。

第十二条 联盟理事大会每年召开一次。如遇特殊情况,可由理事长提议或常务理事会提议召开临时理事会。理事会和常务理事会实行民主集中制,理事会决议需经半数以上出席会议的理事同意方为有效。

理事会职责:

1.制定和修改联盟章程;

2.讨论和通过联盟规章制度;

3.确定联盟发展规划与年度工作计划;

4.讨论与决定联盟机构设置和人事任免;

5.审议常务理事会年度工作报告与年度经费收支情况;

6.审议通过联盟常务理事会或理事提出的议案;

7.审议与决定联盟的其他重要事项。

第十三条 常务理事会根据需要不定期召开。常务理事会需有二分之一以上常务理事出席。其决议需经到会的三分之二以上常务理事表决通过方能生效。

常务理事会职责:

1.执行理事会决议;

2.起草联盟规章制度;

3.制定并实施联盟年度工作计划;

4.根据经济社会发展实际,向理事大会提交议案;

5.审议加盟新成员单位;

6.决定理事会召开的时间、地点和主要内容;

7.讨论决定联盟其他具体工作事项。

第十四条 秘书处是联盟的常设机构,办公地点设在随州职业技术学院。其主要职责:

1.负责联盟的各项日常管理;

2.负责联盟领导的秘书事务,完成秘书长办公会的各项具体工作;

3.负责筹备组织理事会、常务理事会以及以联盟名义召开的其他各项重要会议,负责起草会议文件,编发会议纪要,撰写工作报告;

4.负责联盟的宣传、信息收集和发布以及有关文档管理工作;

5.为联盟成员单位提供服务,定期举办联盟内成员联谊活动;

6.研究拟定联盟内部的财务制度,负责联盟内部财务管理工作;

7.负责联盟内外的联络工作;

8.完成理事会、常务理事会和联盟领导交办的其他事项。

第十五条 专门委员会成员由常务理事会指定或成员单位申请经常务理事会同意后加入。专门委员会设在相应的成员单位,并开展活动。专委会根据年度工作要点需要不定期召开,由专委会主任牵头,组织相关单位成员开展工作。

专委会职责:

1.起草专委会规章制度;

2.起草专委会年度工作计划;

3.召集专委会成员开展相关工作;

4.根据经济社会发展实际,向常务理事会提交议案;

5.完成联盟其他具体工作事项。

第十六条 理事长职责:

1.主持召开联盟理事会和常务理事会;

2.组织实施联盟年度工作计划;

3.向联盟理事会做年度工作报告;

4.主持联盟日常工作。

 

第五章  联盟成员权利和义务

第十七条 公共权利:

1.在联盟内享有选举权、被选举权和表决权;

2.优先享用联盟内各种职业教育资源和各类信息;

3.根据本单位的发展对汽车技能人才的实际需求,向常务理事会、理事会提出议案;

4.参与联盟的各项活动;

5.对联盟的工作有批评建议权和监督权;

6.享有充分的自主办学权利和自主生产经营权利;

7.享有联盟成员之间开展具体事项合作的权利;

8.参加自愿,退出自由。

第十八条  公共义务:

1.拥护联盟章程,执行理事会决议,履行联盟成员间签订的协议;

2.完成联盟交办的工作;

3.维护联盟的合法权益;

4.积极向联盟反映所获取的有关信息,并提供资料;

5.对拒不履行义务的理事单位,经常务理事会研究决定,劝其退出联盟。

第十九条  政府及相关管理部门的权利和义务:

1.研究并将联盟工作纳入随州经济社会和教育事业发展规划,加强统筹、协调和管理,积极鼓励、支持随州汽车职业教育联盟的发展;研究促进职教联盟的政策措施,制定校企合作管理办法、学生顶岗实习管理办法;

2.研究并落实上级政府关于员工培训、大中专生实习企业减税、补贴等相关政策;

3.支持联盟探索建立基于产权制度和市场机制的发展新途径,促进联盟内部学校、行业、企业等成员之间资源共享、优势互补、合作共赢。

第二十条  行业协会和科研机构的权利和义务:

1.发挥信息交流平台优势,实现信息资源共享;

2.为联盟院校办学提供理论指导、咨询分析,为联盟决策提供依据;

3.为企业提供人才供需信息,为学校提供就业信息;

4.获得企业、学校的支持,形成良性互动机制;

5.联合企业和院校开展科技攻关、社会服务、师资培训以及项目申报等工作。

第二十一条  成员企业的权利和义务:

1.优先与成员学校签署人才需求订单;

2.优先获得成员学校提供的优秀毕业生;

3.优先获取成员院校研发的技术成果;

4.参与学校专业建设、师资队伍建设、课程建设、实训基地建设,指导成员学校开展适应企事业单位要求的个性化人才培养工作;

5.根据需要由成员学校对本单位员工进行继续教育与培训。

第二十二条  成员院校的权利和义务:

1.优先了解成员企业人才需求信息和培养要求;

2.优先接受成员企业向学校派遣的工程师、技师到校任教;

3.优先向成员企业派遣实习生;

4.优先向成员企业输送优秀毕业生;

5.积极为成员企业开展员工培训、科技攻关等技术服务;

6.积极探索中高职衔接的系统培养模式,提高人才培养质量。

 

第六章   经费来源与使用

第二十三条  联盟的经费来源:

1.政府项目资助;

2.联盟成员单位提供的赞助和支持;

3.国内外团体、单位和个人的资助、捐赠;

4.在核准的业务范围内开展活动或服务的收益;

5.其他合法收入。

第二十四条  联盟经费由常务理事会指定专人管理。联盟经费必须用于本章程规定的业务活动和事业发展,不得在成员中分配。经费使用情况在每年的理事会上公布。联盟换届或更换理事长之前,必须接受有关单位的财务审计。

第二十五条  属于社会捐赠、资助的联盟资产,联盟需以适当的方式向社会公布。

 

第七章  联盟终止及财产处理

第二十六条  联盟因故终止活动,由常务理事会提出终止决议。联盟终止需经理事会表决通过,并报批准成立的部门审查同意。

第二十七条  联盟终止前,需在主管部门的指导下成立清算组织,处理联盟资产。

 

第八章 附 则

第二十八条 本章程经联盟理事会讨论通过后生效。

第二十九条  本章程解释权属联盟理事会。

 

 

 

 
 
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