我们目标相向，助力孩子成长成人成才

讲述人：钟守兵 随州职业技术学院党委学生工作部部长

7月22日，我给学生发信息说近期要进行家访，请告知学生放假回家的路线，学生回复说，随州到荆门不通火车，每天只有两班城际汽车，大约需要五个小时才能到达荆门北汽车站，再乘坐15分钟左右的士才能到家。

7月24日，我和朱胜利同志到达荆门时已经是下午六点多了，乘坐的士到学生家时遇到修桥，道路不通。我们安顿下来后，填饱肚子，步行大约40分钟，穿过修桥的工地，来到荆门市掇刀区白庙街道杨湾路社区立交桥巷137号，这里是赵雅菲的家。她和父母、爷爷奶奶住在一起，家里是自建的两层楼房，爷爷奶奶住一楼，饲养一些家禽；学生和父母住二楼，学生父亲是华能电厂职工，母亲是社区工作人员。

赵雅菲刚入学时胆子很小，不爱说话，我平时跟她妈妈交流比较多，对孩子的性情比较了解。平时特意安排她主动上台、大胆讲话，提醒学生干部在学习和参加学生活动上多帮助她。我在学校给学生过过集体生日，开展了预防电信诈骗、挫折教育特别班会，举行了班级“团结友爱”包饺子比赛，开展了民族团结融合活动，学生都能积极参加并敢于发表意见和见解，通过两个学期的锻炼，她的正向转变很大。

与家长交流主要是学生在学校的学习生活、优缺点及扬长避短的方法及学生的正向转变，两个学期下来，家长明显地感觉到孩子长大了。家长和学生非常关注专升本和实习实训有关问题，我都一一给予解答，并给了明确的意见和建议。后来针对家庭和学生对学校的“师德师风、教学质量、服务管理、就业创业”等工作进行了书面问卷调查，收集意见，以期更好地改进我们的育人工作。7月25日一大早，我们来到学生母亲工作的社区，带着学生一起看了一下妈妈的工作环境，让学生感受家长工作的辛苦，与社区工作人员进行了简单交流，收集了一些社会对高校办学的工作建议。

离开学生家后，我给他的母亲发了一条微信：我们目标相向，共同努力，助力孩子成人成才。这次家访，我感受最深的就是家校协同在育人工作中发挥着重要作用，家校双方要紧密联系，随时掌握学生在家庭、学校的思想动态、学习生活状况，共同研究教育引导学生的对策，共同缔造才能实现高质量育人。

孩子在学校我会好好照顾

讲述人：黄海莉 随州职业技术学院专用汽车产业学院兼职辅导员

因为家庭经济困难，暑假刚开始，李康杰同学就去武汉做暑假工了。之前在学校的时候跟他提到暑假可能会去家访，征求了孩子的意见，是否方便去他家里看看他的爷爷和爸爸，他回复说可以。于是我与汽车学院学工办主任王静商量确定7月8日到李康杰同学家家访。

李康杰的妈妈很早就离开了这个家，爸爸因为中风，身体留下后遗症，不能说话。尽管如此，爸爸和爷爷很热情地接待了我们，带我看了孩子住的房间。

我跟他们说了孩子在学校的状况：去年刚进校就加入了学生会，在志愿服务队；今年参加了五四红歌比赛，拿了一等奖；上课从来不迟到不早退，考试成绩也都很好；他住在512宿舍，班长和他在一个宿舍，他们从中专时候开始就是同学，还有另一个也是中专的同学，他们宿舍的同学关系都特别好……后来聊到家庭情况，孩子暑假出去工作，家长心疼的同时更是欣慰，他长大了，这么上进努力，我们都为他感到高兴。在学校也有国家助学金，去年入校的时候我就了解到了他家里的情况，为他申请到了一等助学金，所以生活的问题让他家人们不用太担心。

交谈过程中，爷爷可能是听力不太好，不是很能理解我在说什么，但李康杰的爸爸几度落泪，虽然他不能说话，但我感受到他对孩子深深的爱和亏欠，我告诉他，孩子长这么大，这么懂事，是家长教育得好。而且孩子在学校我会好好照顾，让爸爸和爷爷放心。

看着时间慢慢过去，要到午饭的点，我和王静老师就很默契地说我们回去了。质朴的老人家还留我们吃午饭，我们对孩子的爷爷的好意表达了感谢，而且跟爷爷说以后有什么事可以随时跟我联系。一路上感慨，人和人的命运真的是太不相同，只愿这世界多一些温暖美好的故事，少一些磨难。