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    【“三全育人”专题报道之二】“三全育人”暖人心 志愿服务助成长——服装与艺术设计学院

    作者: 发布时间:2022-08-12 阅读量:


    编者按:全面贯彻新时代党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,是高校基层教学单位的重要使命。多年来,我校服装与艺术设计学院高度重视“三全育人”综合改革,紧抓育人体系建设,着力“大手牵小手”、服务助成长工程,大力推进全员育人、全过程育人和全方位育人,取得了显著的工作成效。


    坚持党建强基固本,健全全员育人运行机制

    20225月,捷报传来,学院朱胜利老师代表学校参加湖北省高校辅导员育人故事分享会获得三等奖,该项活动是全省本专科院校一并进行,在全省高职高专院校成绩排名第四,填补学校参与此项比赛获奖的空白。一直以来,服装与艺术设计学院始终坚持党建工作在人才培养中的引领作用,为做好“三全育人”工作,学院成立“三全育人”工作小组,制定“三全育人”工作实施方案,明确工作责任,做好任务分解;将“三全育人”纳入学院发展规划和专业培养方案。一是突出“党建引领工程”。加强基层党组织建设,推进党支部规范化建设和“双带头人”工作;严格规范学生党员发展工作,坚持早启蒙、早教育、早选苗、早发展,切实守好党员发展入口关和质量关;认真贯彻落实意识形态工作责任制,强化对课堂、讲座、网络、课外活动的监管,定期开展学生思想动态调研,结合谈心谈话做好学生思想引导。二是打造“青马培养工程”。突出党建带团建,激发团学组织自我教育功能,规范学生干部选拔任用要求,做好学生骨干能力培养,开展青年马克思主义者培养工程,将“四史”教育等辐射覆盖全体学生,利用爱国主义教育基地、党性教育基地、学习强国平台等设计党日、团日活动,激励学生在党的感召下健康成长。近两年,学院共发展学生党员14名,确定入党积极分子50余名,学生中涌现了疫情防控优秀志愿者等典型。

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    坚持两个“课堂”同步推进,构建全过程育人体系

    按照《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中的要求,服装与艺术学院紧密围绕学生学业生涯发展规律,紧贴学生日常教育管理实际,重点在学风建设、考风建设、就业创业等方面,出实招、用实劲、求实效,大力提升全过程育人质量。

    一是发挥课堂主阵地核心育人功能。打造“学风塑造工程”。学风建设关乎学生成长发展之根本,学院坚持新生晚自习制度,扎实开展基础课程月考等工作,利用网络系统加强家校联系,及时通报学生学习状况;构建分层次学业帮扶体系,教学和学生管理部门协调配合,发挥专业教师、辅导员和优秀学生骨干作用,12名教师党员对专业学习困难学生开展“精准”帮辅,并帮助他们有效脱“困”。强化“专创融合工程”。推进专业课教学与创新实践活动深度融合,以专业技能大赛和学生创新创业大赛为载体,鼓励学生加入创新工作室,组建创新实践团队,全院95%以上学生有加入创新团队经历。推进“就业创业工程”。压紧压实院领导、辅导员、专业课教师、班导师等在促进学生就业工作中的责任,健全就业创业指导服务体系,学生就业率达95%以上。二是拓宽第二课堂志愿服务“暖心”阵地。定期到曾都区特校开展关爱‘折翼天使’志愿服务活动,与残障儿童开展互动交流,与他们共同生活,帮助他们整理内务、洗衣服、洗头,与他们一起做游戏,给他们送去“手工、绘画、舞蹈”等特色课程,为他们送去真诚的关爱和欢乐;定期到浪河幼儿园、均川幼儿园等乡村开展“快乐共成长”义务支教活动,拓展学生专业技能,将课堂所学知识进行社会实践,同时为落后的乡村幼教事业奉献力量,达到学以致用,学有所用的目的;定期在校内外开展“献爱心、暖人心”义卖捐赠活动,在学校内征集学生课堂的手工、绘画、陶艺等作品。让学生奉献爱心的同时将学习成果进行转化,达到奉献爱心与技能提升齐头并进的效果。活动开展以来参与学生人次达5000余人,参与教师达100余人次。学生们通过志愿服务活动,激励着自己更加珍惜生活、热爱生命,更加勤奋努力的学习。

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    坚持榜样示范守初心,夯实全方位育人效果

    2017级学前教育专业余俊蓉一直跟随服装与艺术设计学院朱胜利老师参加志愿服务,在帮助别人的同时,更是不忘学习进步的初心,大学期间,获得优秀班干部、优秀团员、三好学生、优秀志愿者、优秀毕业生等荣誉称号,光荣的加入了中国共产党。毕业后余俊蓉永葆志愿服务的初心,加入了“巴中市志愿者协会”、“巴中市青年志愿者协会”、“巴中市学雷锋技能服务队”。敬老院、疫情防控点、无偿献血点、留守儿童学校都有她的身影。2021年她还加入了中国人体捐献器官捐献服务项目,用自己的行动把志愿服务的精神完美传承。

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    2017级学前教育专业藏族学生苏拉兰木来自四川阿坝州,刚到学校,气候、生活、饮食等都不习惯,总是一个人独来独往。为了帮助她融入集体,服装与艺术设计学院学工办老师在开展农村幼儿园支教服务活动时,根据她的特长和兴趣爱好,经常安排她参加舞蹈、音乐节目,给别人带来快乐的同时也为自己带来了快乐,她很快找回了自信,积极主动参与各类集体活动,逐渐融入了同学们中间。毕业后,苏拉兰木放弃大城市工作的机会,回到了相对贫困落后的四川黑水县幼儿园工作,为家乡幼儿教育事业奉献自己的力量,同时积极参加社会志愿服务活动,疫情防控一线、公益演出、环境整治都有她的身影。

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    十年来,服装与艺术设计学院200余次到特殊教育学校开展志愿服务活动,带动5000人次大学生参加,帮扶残障儿童500人次,有数十篇省市媒体对活动开展的新闻报道。通过活动,激励大学生们学会感恩,感知幸福,残障儿童获得的陪伴和欢乐,促进他们健康成长。

    (编辑:李思玉  杨莉    审核:肖新俊)



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